Escolas Americanas pretendem trazer 'Economia Doméstica' de volta por causa da falta de habilidades básicas de alunos

Jul 04, 2020

Os currículos escolares evoluíram lentamente com o passar das gerações ao excluir o ensino de habilidades de uso cotidiano para dar espaço a estudos acadêmicos mais avançados. Isso deixou uma grande lacuna na forma como as Gerações Z e Y (pessoas nascidas entre 1981 e 2012) lidam com a vida, causando um grande contraste com suas contrapartes Geração X e Baby Boomer (entre 1946 e 1980) mais experientes.

Agora, muitas áreas da nação estão vendo as "aulas para adultos" crescerem bastante em popularidade, o que nos faz imaginar se o ensino é realmente superior quando os graduados mal são capazes pregar um botão em suas calças.

A maioria dos millenials (geração y) pode te explicar o Teorema de Pitágoras e redigir uma redação sobre Hamlet, mas não fazem ideia de como desentupir uma privada. Um número impressionante de pessoas dessa geração têm diplomas do ensino médio, graduações de ensino superior, e passaram em testesAP, sigla para Advanced Placement (Programa nos Estados Unidos e Canadá criado pelo College Board, que oferece currículos e exames de nível universitário para estudantes do Ensino Médio). Ainda assim, quando se trata de habilidades básicas de vida, a maioria dos millenials admitem não ter muito conhecimento.

Uma professora universitária de matemática recentemente precisou diversificar o escopo de seu curso para incluir fundamentos básicos, pois os seus estudantes não faziam ideia de que comprar um imóvel resulta no pagamento de impostos. Esse é um tema recorrente para educadores de todos os níveis.

Esses educadores não são os únicos a notarem o quão inapta é essa geração quando se trata de habilidades de vida básica. Muitos pais reclamam que seus filhos não aprendem coisas práticas na escola. De fato, a habilidade de resolver um complexo problema científico ou de matemática pode ser imprescindível em uma entrevista de emprego na NASA, mas realmente não é tão útil para os jovens que precisam aprender a lavar as próprias roupas ou cozinhar.

Hoje em dia, as escolas preparatórias não estão ensinando as crianças tais habilidades. Os estudantes não são apresentados aos fundamentos de gestão familiar e às habilidades básicas para o dia-a-dia. Poucas escolas sequer oferecem aulas tão eletivas, e a maioria certamente não vão torná-las essenciais para a graduação.

Enquanto isso, as gerações passadas pelo menos tiveram a opção de ter aulas de costura, jardinagem, lavanderia, culinária, saúde alinhada, mecânica automotiva, marcenaria, e economia & gestão de ativos. Não é de se admirar que um crescente número de millenials não tenham nem um centavo em economias de acordo com a CNBC, são os maiores consumidores de comida pré-preparada, e geralmente não têm ideia de como fazer coisas básicas em um carro, como trocar o óleo ou o pneu.

Além das habilidades domésticas e de gerenciamento de bens e finanças, essa geração está se esquecendo como interagir com humanos em uma nível básico pessoalmente. Eles sabem baixar músicas, mas pela grande maioria da comunicação ser tecnológica, eles não tem ideia de como conduzir uma conversa para uma entrevista.

Aulas como economia doméstica podem fornecer esses tipos de habilidades essenciais, ensinando os alunos a cozinhar, lidar com as despesas, gerenciar o tempo, se prepararem para entrevistas de emprego, escalar por preferência, e até mesmo se comunicar com os outros. Essencialmente, isso pode preparar os alunos para se tornarem adultos independentes. Fraquezas e forças são identificadas cedo para que eles possam resolver e fortalecer antes da vida-real começar.

Os resultados são jovens adultos mais informados, independentes, e confiantes que estão preparados para suas decisões financeiras, de trabalho, saúde, e relacionamento, e que usarão os efeitos desse ensinamentos para o resto de suas vidas. Ensinos acadêmicos são importantes, mas o que o sistema educacional está fazendo é uma clara injustiça com essa geração ao não oferecer aulas de habilidades de vida básica, mas necessária para o dia-a-dia.

Qual é a sua opinião? Aulas de habilidades de vida deveria ser incluídas na educação? Você vê uma diferença geracional marcada na maneira como as gerações passam pela vida? Conta pra gente qual é a sua opinião, e não se esqueça de compartilhar com seus amigos e familiares para ver o que eles acham.