Une mère en larmes après que l'enseignante ait arraché le micro à son fils pendant une pièce de théâtre à l'école

Nov 27, 2018 by apost team

Nous avons tous déjà ressenti ça : le stress et l'excitation à l'idée de jouer un rôle dans la pièce de théâtre de l'école. C'est un jour que tant d'enfants et de parents attendent avec impatience chaque année.

La plupart des enfants espèrent que leurs parents et leur famille les regarderont du public . Les enfants dont les parents peuvent s'absenter du travail pour venir les voir sont les plus chanceux.

apost.com

Les mamans et les papas qui ont la possibilité de regarder leurs petits sur scène, en train de chanter ou jouer avec le cœur. Les enfants, à leur tour, lanceront de grands sourires depuis la scène pendant que leurs parents seront assis en train de les regarder.

Pas de "glouglou, glouglou" ce Thanksgiving

Impatiente de pouvoir ressentir cela, Amanda Riddle, de Nutter Fort, en Virginie-Occidentale, avait hâte de voir son fils Caleb dans la grande pièce de Thanksgiving.

Caleb est atteint d'autisme léger et était incroyablement impatient de réciter ses lignes ! Cependant, juste au moment où Amanda regardait Caleb se préparer à prononcer son texte, son enseignante lui a pris le micro. Horrifié et embarrassé, Caleb s'est mit à pleurer sur scène. Amanda était assise dans le public, le cœur brisé. Il était difficile de voir ce moment particulier pour son fils lui être enlevé aussi cruellement.

Caleb devait dire "glouglou, glouglou" à la fin de la pièce. Quand Amanda s'est plainte à l'administration, l'école a fait remarquer que Caleb n'avait pas de répliques et que la pièce était, en fait, terminée.

Le choix de l'enseignante

Amanda était interloquée, qui cela aurait-il blessé de laisser à Caleb le temps de dire sa phrase "glouglou, glouglou". Au lieu de pouvoir partager un moment aussi précieux avec son fils, Amanda a été forcée de regarder Caleb pleurer. Ça lui a brisé le cœur.

De nouveau confronté à la situation, la direction de l'école a admis qu'elle aurait dû mieux gérer la situation.

Alors que l'administration insiste sur le fait que l'enseignante voulait simplement informer que la pièce était terminée, le surveillant affirme qu'ils feraient les choses différemment s'ils avaient "dû recommencer".

Nous aurions clairement agi différemment dans le même scénario. Cependant, en regardant la vidéo, il ressort assez clairement à quel point Caleb était bouleversé. "Oh non !" Il pleure, son visage passe de l'enthousiasme à la détresse totale.

Que pensez-vous de cette histoire ? L'école aurait-elle dû traiter la situation différemment ? Laissez vos commentaires ci-dessous et partager cet article avec vos amis et votre famille afin qu'ils puissent également donner leur opinion.