Skoleleder træt af studerende er på deres computer hele dagen tog dem med udenfor for at danse, det går viralt
Mar 12, 2019 by apost team
En skoleleder i Kina er kommet i mediernes søgelys. Zhang Pengei besluttede at gå efter en mere utraditionel måde at få børnene til at interessere sig for idræt. Han satte det statsligt godkendte, obligatoriske program til side og introducerede skolen for shuffle.
Denne 40-årige rektor på XI Guan folkeskolen, der ligger i Shanxi-provinsen, er gået viral for sin undervisningsmåde. Hans dans og træning har givet alle lyst til at rejse sig op og være med.
Og det er ikke kun børnene. Noget af personalet er også glade for at danse sammen med ham. Denne ene video har haft mere end forbløffende 26 millioner visninger! Det er tydeligt, at den er inspirerende.
Zhang bragte denne ide til live i november 2018. Han var utilfreds med nogle børns fysiske bevægelser fra tidligere år, og de havde udtrykt, hvor kedeligt det normale program var. Han vidste, at han var nødt til at gøre noget for at ændre på tingene. Det var da, han lærte at lave "shuffle." Da han havde perfektioneret det, delte han sine færdigheder med personalet og eleverne.
apost.com
Han vidste, at noget sjovt ville være meget mere interessant end de normale restriktive måder at træne på. Han håbede også, at denne nye måde at træne på ville lede børnene væk fra elektronik.
Den dans, han laver hedder Guibu, eller bedre kendt som "Ghost Steps". Det er en blandet dans, der indeholder nogle jazztrin for at give den lidt flair.
Det uheldige er, at regeringen laver overraskelsesbesøg for at sikre, at træningsprogrammet følges korrekt. Det var da, at Zhang løb ind i et problem. I begyndelsen afviste halvdelen af lærerne det nye træningsprogram, som Zhang havde opfundet. Det var fordi, reglerne blev brudt, eftersom Zhang afvigede fra det statsstyrede læreprogram.
Det program har været obligatorisk siden 1951 i alle typer af skoler. Programmet omfatter test og fortsat brug af udstrækning, fleksibilitet og at hoppe. Denne obligatoriske udfoldelse følges i håb om at øge teamwork og samlet set at styrke eleverne.
Det blev endda brugt på arbejdsdagen hos fabrikker og offentlige institutioner, som var statsejede. Programmet benyttes ikke længere på arbejdspladser.
Disse øvelser antages at stamme fra det 19. århundrede i Tyskland. Det er endda blevet sporet gennem det japanske militær og Sovjetunionen under anden verdenskrig.
Hvad er dine tanker om at lade skolerne bestemme deres egne træningsprogrammer? Måske vil børnene gerne have lidt mere af det, hvis de havde frihed med det. Lad os vide, hvad du synes, og du er naturligvis velkommen til at sende dette videre til dine venner og familie!